culturaJulia Barella: "León ha seguido acompañándome en el anonimato y en el desapego, en el cariño y en la nostalgia"
Por Manuel Cuenya | 27/05/2014
La poeta y profesora, Julia Barella, autora de 'Praderas de Posidonia', sigue escribiendo y trabajando en las relaciones entre la literatura y el medioambiente, la poesía y la degradación de la naturaleza.
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Julia Barella. Foto Inés Marful
"He soñado que era yo misma
ni alegoría ni símbolo ni metáfora de mí.
Despierto y sólo reconozco lo que no soy:
ni sufría exilio, ni maltrato,
no era esclava ni vendía mi cuerpo,
es cuanto sé de mí".
(Julia Barella, 'C.C.J. en las ciudades')
Poeta, profesora de Literatura del Departamento de Filología, Comunicación y Documentación y directora de la Escuela de Escritura de la Universidad de Alcalá de Henares, Julia Barella, originaria de León, recuerda su ciudad con mucho cariño, porque aquí comenzó como poeta de la mano del maestro Antonio Pereira. Y en su universidad aprendió a ser profesora y a sufrir los primeros desengaños, las durezas del clima y la soledad. No obstante, León ha seguido acompañándola, "aunque casi nadie lo sepa, en el anonimato y en el desapego, en el cariño y en la nostalgia", porque es el paisaje de su infancia, dividido entre el jardín de Villafranca, los cerezos de Corullón, los cálidos ocres de la Maragatería y la capital. "Allí nací y di mis primeros pasos bordeando el río por el paseo de Papalaguinda, allí, me cuentan, que besé, también, por primera vez", aclara esta poeta, crítica literaria y profesora que compatibiliza la enseñanza con la creación literaria, aunque no resulta nada fácil, según ella, porque ha tenido que luchar para que su labor como docente no influyera en su creación poética, y también ha llegado a pensar en dejar la crítica literaria para dedicarse en exclusiva a la poesía. En todo caso, cuando le ofrecieron la dirección de la Escuela de Escritura de la Universidad de Alcalá de Henares, hace seis años, creyó que esto enriquecería su escritura. "Hoy no puedo decir lo mismo; tengo que elegir", señala, conocedora de que son pocos quienes llevan bien la relación entre la enseñanza y la creación literaria. "Ambas son excluyentes". Sin embargo, siente admiración por algunos escritores que lo han conseguido como Jorge Guillén, Pedro Salinas, Julia Uceda, Guillermo Carnero, entre otros.
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